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提升“大思政课”立德树人实效 巩固我校“社会调查+思政教育”实践育人品牌 ——太阳娱乐集团app下载2023年“实习实训月”实践教学总结

发布者: [发表时间]:2023-09-18 [来源]: [浏览次数]:

7月初以来,西安财经大学太阳娱乐集团app下载思政课教师通过参加全国高校思政课教师暑期社会实践研修班、开展思政大讲堂、指导暑期社会实践等方式积极参与学校2023年开展的“实习实训月”调研活动,持续开展导向正确、主题鲜明、内容丰富、形式多样的实践教学活动。在实践教学活动中,思政课教师始终坚持将思想政治理论课贯穿于实习实训实践教学全过程,积极引导和帮助我校广大青年学生上好与现实相结合的“大思政课”,巩固我校“社会调查+思政教育”品牌,在实践中提升思政课育人功能。

一、参加社会实践研修班——重走转战路·永远跟党走

7月9日,太阳娱乐集团app下载35位思政课教师前往榆林参加了全国高校思政课教师“重走转战路·永远跟党走”暑期社会实践研修班,先后赴米脂县高西沟村、杨家沟革命纪念馆、绥德师范学校等地开展实践研修活动。通过参观走访、现场讲解、现场教学和集中研讨等一系列活动,我院35位思政课教师重温了共产党人永不言败的战斗意志和必胜信念,深刻领悟了老一辈无产阶级革命家的革命精神及其时代价值,更加坚定了要做新时代“六要”思政课教师的理想信念。

(“重走转战路·永远跟党走”暑期社会实践研修班合影留念)

二、开展思政大讲堂——沟通心灵、启智润心、激扬斗志

陈晓莉老师从政治站位和能力培养角度出发,围绕“提高政治自觉”“培养政治能力”“增强政治担当”三个方面进行了深度阐释。报告结合大量具体案例,带领全体学员深刻领悟了习近平总书记对“国之大者”的重要论述,从努力发展自身、积极进取,秉持报效国家、服务社会的人生志向,坚持缘法而行的发展路径等方面为学员们今后的发展指明了方向。高雅镜老师为审计系全体同学详细论述了中国特色国家治理的历史向度,回溯剖析中国特色的国家治理之特色从何而来,通过多维度深入解读,解答了中国特色国家治理的领导核心、参与主体、方法论、文化底蕴的根脉来源问题。结合中国国家特色治理,启发同学们思考国家治理与审计行业之间的关系,审计行业如何助力现代化国家治理的问题。张丽老师为市场营销系全体同学作了题为“大学生与国家网络空间安全”的专题报告。张丽老师从大学生身边的案例讲起,深入浅出的介绍了我们现在所面临的严峻的网络空间安全形势,指出大学生作为网民的主力军,可以从多个方面为国家网络空间安全做出贡献,鼓励大学生积极投身实践,肩负起国家网络空间安全的责任,让网络空间日益成为正能量的策源地和亿万民众共同的精神家园。陈晓莉老师为法学院学生党员和积极分子作了题为“心怀国之大者,争做国之大才”的专题报告。

(陈晓莉老师作报告)

(高雅镜老师作报告)

(张丽老师作报告)

三、指导暑期“三下乡”社会实践——在实践中提升思政课育人功能

韩瑞老师、杨琅玲老师带领公管学院“奋进之”社会实践队先后走访了西安科技大学社区、雁园社区、雁翔社区及铁一院逸园社区,同社区工作人员进行深入交谈,实地考察了社区建设、党建引领、特色建设和居民服务等基本情况。参加调研的同学们表示通过此次实践活动,深切地体会到了只有加强基层党组织建设,发挥城市社区党组织与城市居民联系最密切的优势,才能把党的组织优势转化为城市社区治理的优势,实现城市社区治理的现代化。王帆老师、张子荷老师带领国际合作学院“寻访-探忆-筑梦”社会实践队赴西安市高新区大良村及鄠邑区李家岩村进行走访调研。调研队通过实地走访以及与村两委成员和村民进行深入座谈采访,全面了解了大良村和李家岩村的基本概况、乡村振兴战略推进情况及有益经验。参观调研后,调研队员纷纷表示未来将努力以真才实学服务社会,以青年之智赋能乡村振兴。戴明涛老师、刘勃俊老师带领由经济学院、管理学院及国际合作学院同学组成的社会实践队赴陕西延安开展实地调研,通过考察革命旧址,交流学习,感悟革命文物中蕴含的红色精神,推进红色文物资源深度融入高校思想政治教育、日常教育体系、师德师风建设和校园文化塑造。张竣哲老师、何旺旺老师带领由商学院、管理学院及经济学院同学组成的“微光致远,乡土情深”社会实践队前往宝鸡市金台区胜利村、周家庄村、玉池村、车家寺村、东岭村等地进行暑期调研。实践队立足于中国式现代化的发展背景,深入发掘治理之基,学习考察乡村治理共同体和治理法治化方面的优势经验和创新成果。

(韩瑞老师、杨琅玲老师及调研队成员与西安科技大学社区工作人员的座谈会)

(王帆老师、张子荷老师与调研队成员在大良村合影)

(戴明涛老师、刘勃俊老师与调研队成员在中共“七大”会场交流学习)

(张竣哲老师、何旺旺老师与调研队成员在金台区胜利村党群服务中心开展调研对接会议)

思政课教师参与学校“实习实训月”活动,能够有效发挥西安财经大学“社会调查+思政教育”的品牌效应,积极引导广大青年学生厚植家国情怀,涵养进取品格,以奋斗姿态激昂青春。实地的参观考察、鲜活生动的现场教学使教师们对思政课的理论与实践教学有了更为深切的体悟,同时也获取了许多珍贵的历史资料和现实素材,大家纷纷表示会将这些资源充分地运用到思政课的教学中,及时更新教学内容、不断丰富教学手段,不忘立德树人初心,牢记为党育人为国育才使命。